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陈天豪一直在一旁观看，可是他没发现这些数字是怎么计算的，如果是按照蓄力强度来讲，第一个测试人(rén )员的数字(zì )比大部分(fèn )人员的都(dōu )要高。

新(xīn )获得技能(néng )的陈天豪(háo )，忍不住(zhù )想要看看(kàn )技能的效(xiào )果。

雷盾(dùn )的效果(guǒ )就(jiù )如此惊(jīng )人(rén )了，这(zhè )让(ràng )陈天豪(háo )更(gèng )加期待(dài )闪(shǎn )电链的(de )效(xiào )果了。

陈(chén )天豪看着皱着眉头一脸不高兴的陈玲，笑着道，你不是最喜欢研究吗？那边也有研究室，你可以去那边研究，而且是与众不同(tóng )的研究。

火海一出(chū )，一股庞(páng )大炙热的(de )火系能量(liàng )覆盖了一(yī )个两米乘(chéng )两米的正(zhèng )方形区域(yù )，在这个(gè )区域范(fàn )围(wéi )内被熊(xióng )熊(xióng )烈火所(suǒ )灼(zhuó )烧。

这(zhè )半(bàn )个月以(yǐ )来(lái )，人类(lèi )对(duì )于一些(xiē )基(jī )础知识都有了一定的了解，按基础学科的知识量来说，最低的有一年级水平，最高差不多达到了高中水平。

机器人教师蕴含的(de )知识非常(cháng )多，不管(guǎn )林森有什(shí )么样的问(wèn )题，都能(néng )够从中得(dé )到答案。

不但是他(tā )们被惊呆(dāi )了，陈天(tiān )豪也是被(bèi )惊呆了(le )，看着这(zhè )所(suǒ )学校，陈(chén )天豪感(gǎn )觉(jiào )自己仿(fǎng )佛(fó )回到了(le )前(qián )世，回到(dào )了前世上学的时候。